¿Cómo son las clases?
Aprendemos felices
Activamos habilidades críticas para poder aprender con éxito
Como ejemplo de actividades LOTS tendríamos aquellas en las que pedimos a los alumnos que listen elementos, nombren objetos, describan situaciones u objetos, o definan términos. Por su parte, ejemplos de actividades HOTS incluyen el evaluar, planificar, hacer suposiciones y sugerencias, o producir conocimiento.
Importancia de la Taxonomía de Bloom
La Taxonomía de Bloom establece un orden en los procesos cognitivos que ocurren en nuestra mente para poder aprender.
Según Bloom, para poder comprender un concepto, primero hay que recordarlo. Para poder aplicarlo, primero hay que comprenderlo, y así sucesivamente según podemos observar de la ruleta.
Decimos que hemos aprendido cuando creamos por nosotros mismos usando los conocimientos adquiridos.
Trabajamos la autoconfianza
Para poder aprender con éxito, es importante conocerse a sí mismos además de confiar en nuestras posibilidades. Por este motivo, trabajamos la autoconfianza como pilar básico para construir nuestro conocimiento. ¿En qué somos buenos? ¿En qué podemos mejorar? ¿Qué necesitamos hacer para mejorar? Durante las clases iremos trabajando estas cuestiones de manera natural.
Fomentamos las buenas conductas
Mediante un sistema de recompensa por puntos, vamos a ir reforzando actitudes positivas, tanto individuales como colectivas. Este sistema de puntos es, además, muy motivador y hará que los niños disfruten de las clases.
Realizamos actividades motivadoras
En nuestra clase realizamos rutinas divertidas, canciones pegadizas, manualidades interesantes, juegos animados, fichas y portfolios para recordar lo que estamos aprendiendo. La intención es ofrecer una gran variedad de actividades que los niños adorarán.
Integramos todas las habilidades lingüísticas
Escuchar, hablar, leer y escribir no son habilidades lingüísticas aisladas sino que están conectadas. Trabajarlas de manera integradas nos ayuda a aprender de una forma más natural.
Aprendemos de manera diferente
No todos los niños aprenden al mismo ritmo, ni tienen los mismos intereses, pero todos deben tener las mismas oportunidades. Por eso, analizo las preferencias de mis alumnos, sus situaciones y personalizo su experiencia educativa dentro de lo posible.
Usamos el poder de la tecnología para aprender
Usamos retos que Gru nos propone, Realidad Aumentada, vídeos, canciones, actividades online, nuestra web y juegos interactivos en nuestra clase para conseguir aprender felizmente.
En clase de inglés, hablamos en inglés
Un idioma se aprende e interioriza mejor si podemos hablarlo. Por eso hablamos inglés en más de un 90% del tiempo. El español sólo lo usamos para explicaciones de normas de clase o algunas instrucciones.
Aunque al principio este método de aprendizaje del inglés requiera de un esfuerzo, una vez superado el periodo de adaptación, el ritmo de aprendizaje aumentará considerablemente.
Desarrollamos la estrategia de la deducción
Esta estrategia nos ayuda a comprender la idea de los mensajes aunque no sepamos palabra por palabra. Esta estrategia es útil en cualquier idioma y les ayudará a desenvolverse en cualquier contexto con confianza.
What the world of tomorrow will be like is greatly dependent on the power of imagination in those who are learning to read today.